为推动大中小学思政教育一体化建设，构建协同育人新机制，9月23日下午，南京市玄武区樱花小学校领导一行莅临我院座谈交流。我院党委书记蒋雪松，院长牛庆燕，院党委副书记、副院长杨祖平，院团委书记李雍参加座谈会。

会上，院长牛庆燕对樱花小学一行的到来表示热烈欢迎，从学院学科建设、师资力量、人才培养及思政课改革创新成果等方面作详细介绍。她表示，在大中小学思政课一体化建设中，高校应起到带头引领的作用，既要推动思政教育在小学、中学、大学各阶段纵向衔接，确保育人目标循序渐进、层层递进，也要加强校地、校校间横向协调，结合不同学段学生认知规律与成长需求，她希望，设计差异化、序列化的思政教育内容，真正让思政课“活”起来、“实”起来。

蒋雪松书记在讲话中对樱花小学初步提出的思政课程方案给予肯定，并结合我院学科特色提出建议。他指出，学院可充分发挥马克思主义理论与法学双学科优势，从法治教育、生态环保两大主题切入，为小学思政课提供内容支撑与资源保障。他建议，深化“实践基地+思政课堂”融合模式，将思政教学从教室延伸至实践基地，打造“行走的思政课”，让学生在沉浸式体验中感悟思想力量，并鼓励学院教师、大学生志愿者走进小学开展思政讲座，推动优质教育资源双向流动。

杨祖平书记介绍了我院“水杉支教社团”的建设与实践情况。他表示，社团通过组织大学生将支教经历、实践感悟融入思政课堂，开展朋辈教育，丰富了思政教育形式，搭建了实践育人平台，是推进大中小学思政一体化的创新尝试。

院团委书记李雍从课程建设角度提出思考，指出当前大中小学思政一体化多以活动为载体，未来应更聚焦课程本身的系统性建设，让思政教育真正贯穿学生成长全过程。

樱花小学校长沈诚对我院的分享表示感谢，他表示，樱花小学大思政课建设尚处于起步阶段，此次座谈不仅加深了对高校思政教育经验的了解，也明确了未来合作方向。他希望，与我院建立长期稳定的合作关系，在课程开发、师资培训、实践活动开展等方面深度协作，共同将思政教育落到学生培养实处，助力学生扣好“人生第一粒扣子”。

此次座谈交流为我院与樱花小学搭建了清晰的合作沟通渠道，进一步明晰了大中小学思政一体化建设的实践路径。我院将以此次座谈为契机，联合樱花小学细化合作方案，推动双方在课程共建、资源共享、活动共办等方面落地见效，为构建全学段、一体化的思政育人体系贡献高校力量。